我和你不是膚色上的差別，而是思想上的差異

很難得我會定下心來將一整篇『偏激』、『極端』、『激進』的文章仔細的看完。我寫這篇文章，最主要的目的就是要回應【為了馬來西亞未來教育著想，我促請政府關閉獨中】這篇宣稱自己是個「好人」的作者。

開宗明義你不過就是渲染種族分歧的始作俑者。

我為華教教育出你這樣的「人才」感到痛心。如果獨中教育就正如你所言的「獨中的存在，導致華裔自我封閉，完全不接受他族思想與文化，間接造成種族之間的不和諧」，那麼你應該就是這個教育中的「失敗品」吧！看來，接受了這麼多年的獨中教育根本沒辦法把你根深柢固的「偏激思想」給導正。與其說華裔自我封閉，倒不如說你接納大眾的博愛力不足。

你長篇大論的整理了你的論點，一而再，再而三的強調「統考文憑」的存在是在威脅SPM及STPM，這三者之間存在著學術水平的落差，按照你的分級可以簡單的總結「統考文憑」＞STPM ＞ SPM，然後你卻又說，獨中的教育以中文為基礎這樣一來的競爭力明顯不足，因為英語和馬來語很差。再來不斷註明STPM及SPM的程度低，在「統考文憑」之下一點價值也沒有。請問你是想成為「獨立軍」？不捍衛自己祖籍文化也不屈就於他人的低等劣勢？麻煩您，搞清楚自己的論點立場後才提出聲明。這樣自相矛盾的論調會讓你跌入萬丈深淵的！

華文教育這麼多年來積極爭取受政府承認的原因是甚麼？我不說那些冠冕堂皇或崇高的理想說詞，只是簡單的一句：「我們也是馬來西亞的子民」。馬來西亞這個多元種族文化的國家擁有這樣得天獨厚的條件，身為馬來西亞子民的我從來就不會羞愧於和外國人分享我所接觸的文化洗禮。常常被這樣詢問：「你們華人在馬來西亞是不是被欺壓？」我不敢否認真實的歷史，卻也不願讓這樣的印象一直被歷史束縛。

我們這一代接受全球化的思想，並不是要被歷史的框架套牢。多少年前的種族階級制度已經被時代淘汰，美國第一位黑人總統歐巴馬象徵的意義深遠，他代表的身分確切來說其實是「美國人」的領袖如此而已。在馬來西亞當你拿出自己的身分證時，與身邊的友族同胞相互比較之下，不提我們原本存在的個體差異，我們都是擁有同樣國籍身分的「同一國人」。身分證上並沒有標明你是屬於哪一個種族類別的。

同樣的，「獨中教育」與「國中教育」都是馬來西亞子民接受教育的方式，為甚麼偏偏要在兩者之間貼上「不受承認」與「受承認」的差別？就像小學教育一樣，不都有著以不同母語為授課媒介的華、巫、印類別之學校，怎麼卻讓「獨中教育」被冠上「妨礙種族和諧」的莫須有罪名？「教育」這個名詞，就我而言是學習一切人類文明的科技知識與生活技能，並以經驗相互傳承延續。我們是在受「教育」，而非「政治」化。

朋友，我想要告訴你，你的「思想」是連教育也沒辦法教導你了。

同樣的，我覺得很悲哀的事實「我和你不是膚色上的差別，而是思想上的差異」這句話並不是說膚色不同的人思想上一樣不同，而是就算我們膚色相同，我們的思想並不會相同。我們的問題不在於不同種族文化、不同教育體系，而是多年來無法改變的「思想框架」。