2011年5月16日 星期一

這一次我能夠信誓旦旦的說:「我要休學去流浪」嗎?

「我想休學,然後去旅行。」當我對身邊的朋友說出這句話時,他們的回答如下:

「你是認真的嗎?」
「你教授會殺了你吧!」
「你怎麼了?」
「你還好嗎?遇到了什麼問題?」

首先,需要澄清的是,我很好,非常好,好得不得了!生活過得平淡。有時候慵懶,有時候忙碌。有時候會有課業煩惱,有時候會有實驗壓力。當然,人生中也不缺乏喜、怒、哀、樂;想要的衣、食、住、行都沒有太大的困擾。我要說的是:「我很幸福」。為甚麼「幸福」還要休學?「休學」不是貶意詞,所以幸福與休不休學不能相提並論。

我還沒跟教授提過我的想法,所以教授會不會殺了我,我不清楚。不過,我相信當我把這個想法富足行動時,教授也殺不了我。這個想法在我腦海裡待了將近三年了,我不夠認真嗎?

是的,不夠認真去實踐。

去年的這個時候,我無憂無慮等待著大學畢業典禮的到來。很期待自己從學校踏出第一步成為社會新鮮人。當然,在我腦海中揮之不去的「流浪」之夢一直都在醞釀。燙手的大學畢業文憑其實並沒有讓我覺得驕傲。因為,在台灣因為僑生身分的問題,讓我被業界拒於門外。第一次接到某某公司打來的電話,內容大致如下:

「你好,我們是XXXX公司,想請你去面試。」
「好啊,時間是…」
「ㄜ,不好意思,突然發現你的履歷表上面的國籍是馬來西亞。」
「對,我是馬來西亞僑生。」
「喔,這樣子啊…那我需要再跟主管卻認後再通知你。」
「…好吧。」

之後不用說通知了,完全沒有下文。接下來接到的面試電話時,我都會先表明身分。一來不讓自己空歡喜一場,二來不讓他們浪費多餘的時間。花了不少時間寫履歷、找工作、投履歷後卻功虧一簣。雖然已經知道僑生在台灣找工作的條件限定,卻還是抱著不妨一試的心態。

最後,一鼻子灰。

我不是說休學去旅行已經再我腦海裡快三年了嗎?怎麼大學已經畢業了,卻不將夢想實踐,而去找工作?現實層面是我缺『錢』。雖然大學這段期間,都在半工半讀,賺的錢付了學雜費,還要支付生活費。自立自強養了自己四年,卻還是養不起「夢想成真」。


那個時候,我有三條路可以選擇。

第一條路:直接去「流浪」。
前面提過現實問題,這條路不通。

第二條路:先找工作,賺錢儲蓄再「流浪」。
雖然被台灣拒絕,我還是可以會到馬來西亞找工作。這個不難,只是時間問題。

第三條路:繼續念研究所,兩年後再「流浪」。
我已經拿到念研究所的門票了。在台灣,身邊的師長們都覺得這條路最好不過!沒有甚麼拒絕的理由。當我告訴他們,我不想念研究所時,他們用盡各種方式想要說服我。
跟我深談,分析念研究所的好處。說甚麼我已經推甄上了,有好多好多想要念研究所的人考試都不一定考上。念完研究所的出路比較好,能夠找到更好的工作…尤其是現在的社會,高學歷比較吃香…這些「好處」並沒有打動我。

那時候的決心就是:
「我不是一個能夠待在實驗室埋頭做實驗的人,研究生的日子不適合我。」

是什麼讓我留下?是什麼讓我願意嘗試這不適合的日子?

去年暑假7月份,參與了清大國際志工印尼團。在印尼Banda Aceh度過了很不一樣的一個月。
也認識了一群亞齊大學的學生。我負責的課程是「熱帶雨林保育問題」。在準備教案、教材的時候,信心十足的自以為一定能夠讓他們受用。沒想到,三次的課堂之中都被學員們的問題給難倒。挫折感來自於我那不專業且微薄的知識根本不足為他們上課。

我,需要再進修、再學習。

與我們相較之下,當地的教育支援非常有限,且落後台灣不下十幾年。卻有著一群非常有理想、有抱負、有衝勁的大學生。對他們而言,受的教育越高就越能得到他人的尊敬。的確如此,在印尼當地老師們的地位是非常崇高且神聖的。因此,那群亞齊大學生都以出國深造、念研究所、升博士班、成為Professor為其人生目標。這樣的目標對我們而言可能微不足道,但這個目標的最終受惠者不適他們自己,而是要回饋自己家鄉。

海嘯曾經摧毀他們的家園,讓他們失去至親摯愛。這一切都過去了,他們要面對的是全球化的衝擊和挑戰。面對日益進步的科技與資訊,對他們而言脫離「落後」、「貧困」等這些長久以來被貼在他們身上的標籤,是他們這一代的任務。

我跟他們提起我決定放棄念研究所時,他們驚訝的表情如今還深深烙印在我的腦海。對他們而言,我做了一件驚天動地的事情。因為,我沒有好好珍惜眼前的機會就選擇放棄。

我在奢侈的荒度人生

當初參與國際志工的心態只是想體驗不一樣的生活。沒想到,這次的體驗讓我不斷的重省我人生中的選擇。


我常常對自己說:「不要做後悔的事,下定決心以後就不可以有『假如當初…』的想法。」
我的老師(李家維教授)常常對我這麼說:「沒試過,你怎麼知道結果?」


為了不讓自己後悔,也不輕易放棄可以嘗試的機會,我選擇了第三條路。這九個月下來,我過了「像」研究生的日子。很慚愧,我只能說「像」而不能說「是」。個性使然,讓我無法在實驗室挑燈。另外,總是忙於各式各樣的外務,消耗在研究上的時間屈指可數。我常常自嘲自己是「偽研究生,實驗不認真。」


參加青輔會壯遊計劃後,更讓我意識到我身處的生活「位置」似乎哪裡出了錯。在外面遊蕩的日子,很輕鬆自在。雖然太陽曬得我雙頰發燙,汗水在烈日下如雨下的感覺讓我覺得生命被燃燒了。或許形容過於跨張,但本質不變。在旅途中,我的腦子可以浮現千奇百怪的點子與想法。我明白可以用甚麼方式去完成我的目標。我清楚每個目標達成以後的下一個步伐。
我知道如何向陌生人開口提出我的要求。最重要的是,我了解,那個當下的我才是真正的我。

重新審視自己,我想我的青春不適合原地踏步。


研究生的日子我嘗試過了。真的不適合我。地球這麼大,我還沒讓我的腳印立足世界。


這一次我能夠信誓旦旦的說:「我要休學去流浪」嗎?

2011年5月8日 星期日

南投集集第一讚 城堡裡的小公主小王子

        「小朋友你叫甚麼名字啊?」
        「我叫小帥哥。」

        這位小帥哥一身整潔的打扮,頭髮上了髮膠梳了一頭流行的「刺蝟頭」,小眼睛、小鼻子、小嘴巴,但自信卻不小,介紹自己的時候毫不羞澀萎縮。年紀小、志氣大,我相信在這群小朋友的眼裡這個世界是非常渺小的。

  趁著422日世界地球日的這一天,為了讓這群小朋友能夠認識這個日子的深遠意義,我們花了許久的心思,為小朋友們親手畫了一本關於《地球先生》的故事圖畫冊。距離專業水準的繪本有些遙遠,但我們希望能夠利用這麼一個簡單、有趣的故事傳達給小朋友一個訊息:「地球生病了,請大家要好好照顧及愛護這個生病了的地球先生。」

  我們曾經也和他們一樣,用自己的小眼睛看這個大世界。不得不承認長大了之後,那天馬行空的想像力漸漸地被現實所剝奪。我和婷婷在出發前一直擔心無法融入小朋友們的世界,害怕自己沒辦法跳脫複雜回歸到簡單樸實的思考中,這樣一來就不能與小朋友肆無忌憚的互動了。我們這趟行程的目的就會泡湯了。

  孩子們的天真活潑是會迅速傳染的。

  
  剛進教室時,小朋友對我們這兩個陌生的大姊姊表現得害羞。雖然好奇我們兩人的來歷,卻又不敢正視的羞澀滿滿地寫在臉上。幸好有他們美麗的班導師幫我們介紹給小朋友認識,小朋友才一改害臊的表情,對我們提出好多問題。看見婷婷拿著相機時還會一股勁的往鏡頭衝,笑著、跳著的吵著要拍照。還會比出勝利的手勢,擺出模特兒的pose,在鏡頭前面蹦蹦跳跳把婷婷整個包圍起來。當我抱起期中一位小朋友時,四周的小瓜們迅速排成一列,嘴巴說著:「抱我、抱我…」小朋友們雖然只有三四歲,但是重量可不小啊!每一個被我抱起的孩子,在臉上印著幸福的笑容,同時也將這幸福的笑臉深深烙印在我心裡。

  
  孩子們的想像力是無限的。我們用了五彩繽紛的彩色顏料,讓小朋友在小小的畫紙上畫一個送給地球先生的禮物,希望生病的地球先生病趕快好起來,要開開心心、快快樂樂的度過每一天。有個小女孩拿著她滿是紅色指印的畫紙向我們介紹說那是她最喜歡的「草莓藥藥」。

  小帥哥拿著他的藝術創作來到我面前對我說:

「這是全宇宙最無敵的藥,我要送給地球先生。」

 小帥哥謝謝你拯救了地球,也拯救了希望。孩子們或許還不明白生病的地球先生的病情,但是對他們而言,沒有甚麼是不可能解決的。這群孩子們的創造力會是未來保護這個世界巨大的力量。

  我們兩個與小朋友一起度過了快樂又富有意義的「世界地球日」。